三尺讲台写人生
——记县人大代表、北社斗山希望小学校长陈翠萍
在干净整洁的校园内，闪现着她忙碌的身影；在学生那一张张漂亮的成绩单上，流淌着她辛劳的汗水；在征询群众意见、建议的道路上，留下了她深深的足迹；在人代会分发的议案表上，写下了她为民代言的庄严承诺。她就是县人大代表、北社斗山希望小学校长陈翠萍。
自1981年学校毕业后，陈翠萍便来到了北社乡从事教育工作，一干就是30多个春秋。30多年来，她用爱坚守着山村的教育，用心守护着村里的孩子们，她爱事业如生命，爱生如子，爱校如家，于平凡、平静、平常之中抒写出了一曲教师赞歌。
当教师：关爱学生，丹心一片育桃李
1981年，刚成为一名教师的陈翠萍在自己随身携带的笔记本上写下“捧着一颗心来，不带半根草去”这句格言。
初任教师的头几年，陈翠萍周末没有休息过，为了使学生们更好地掌握知识，她利用一切可以利用的时间给学生们辅导功课，以校为家，以学生家为校，默默地奉献着一切。1988年，她的女儿出世，同为教师的丈夫想着妻子这下能好好休息休息了，可是初为人母的她却一边带孩子，一边趁着产假休息抓紧时间查阅资料学习新知识，以便上班后能更好地开展课堂教学。丈夫心疼她的身体，怕她吃不消，但是她却毫不在意，整颗心都扑在了教学工作上。
她不但向学生传道授业解惑，还关心学生的生活，关爱呵护每一位学生，帮助他们解决在学习上和生活上遇到的各种困难。她的学生陈强的父母因车祸去世，只有年迈的奶奶照看，陈翠萍关心着陈强和弟弟的生活，给他们生活费，为他们准备生活用品。村里的留守儿童很多，没有父母照看的孩子不仅成绩差、生活没有规律，而且一不留神就容易沾染上一些坏习气，陈翠萍代替了他们母亲的角色，给他们洗衣理发，关心他们的一举一动，孩子们生病时，她找医生买药，彻夜操劳；有困难时，她送钱送物，第一时间送去关怀，让他们感受到浓浓的母爱，孩子们都亲切地称她为“陈妈妈”。
陈翠萍是见证北社斗山希望小学成长的为数不多的老教师之一，从教30多年，学校里的教师有转走的、有新来的，可她始终没有离开。无论是面对和她年龄相仿的教师，还是刚刚大学毕业的青年教师，她都亲切随和，和大家一起研究教材、理解教材，一起讨论教学问题，并将自己在教学领域的经验和心得，毫无保留地传授。教师们无论谁家有困难了，哪对小夫妻吵架了，她都竭尽所能地去帮助关心他们，同事们有什么心里话也都愿意和她说……用同事们的话来说：“陈老师不仅是前辈，更是我们的邻家大姐。”
任校长：勤奋工作，一心为校谋发展
时间回到2004年2月28日，这一天对于陈翠萍来说终生难忘。课间教师会上，北社中心校相关负责人宣布她为小学校长。当时学校的条件特别艰苦，硬件软件都跟不上，教育教学质量滑坡严重。听到这个决定陈翠萍心里很矛盾，一方面觉得学校这样下去没有前途，必须突破困境；另一方面又觉得自己没有任何经验，信心不足。就在她犹豫不决时，领导的信任、同事的鼓励以及家人的支持，让她坚定了信心，她暗下决心，一定不能辜负大家，要竭尽全力去放手一搏，改变学校的命运。
她上任后做的第一件事儿就是争取多方支持，改善办学条件，提升办学质量。
功夫不负有心人。在县委、县政府以及有关部门的大力支持下，在陈翠萍的努力下，学校的面貌焕然一新，成为北社最漂亮的建筑。学校修建了面积达4000余平方米的大型操场，内设300米标准跑道、教师篮球场、小学生篮球场、观礼台等；安装了体育健身器材，增加了报刊阅览专栏、装饰宣传栏等配套设施，学生们既锻炼了身体、开阔了视野，又增长了知识。学校还装配了两个多媒体教室，一个计算机教室，实现了资源共享，农村的孩子们也享受到了优质教育资源。同时，学校生活区也进行了维修和改善，极大地提高了学校办学条件。
在改善学校硬件的同时，她还积极探索教育教学规律，提高教育教学水平。针对各年级学生的不同特点，坚持以学生为主体、教师为主导、教学为主线的原则，要求教师运用多种教学方法，从学生的实际出发，激发他们的学习兴趣，端正他们的学习态度，培养他们良好的学习习惯，向40分钟要效益，使学生学有所成。此外，她还组织教师们参加校外教学研讨活动，汲取优秀学校的宝贵经验，并利用假期进修培训，促进教师从教育理论到教学能力、教学实践的全方位提升。
如今，北社斗山希望小学无论在硬件建设上，还是在软件配备上，均取得了长足发展，教育教学质量也大幅提升，该校成为一所名扬上党的山区名校，多次被市、县评为“模范集体”、“先进办学单位”，陈翠萍个人也连续多年被评为“长治市骨干教师”、“长治市优秀班主任”、“模范教师”、“校园建设先进个人”。
面对荣誉，陈翠萍很淡然：“学校这些年的发展，这些成绩的取得，并不是因为我，我所做的很普通，这份荣誉里，凝结着全体教师勤奋工作、无私奉献的智慧，村里的孩子们正是因为有了这些优秀教师，才得到了最好的发展；我们学校也正是因为有了这些优秀教师，才有了今天的成就。”
当代表：深入群众，情系教育办实事
县十四届人大四次会议闭幕已经有很长一段时间了，但是陈翠萍还是一直捧着《政府工作报告》以及各个工作报告研究，一有时间就为学校的教师以及村里的群众讲解报告精神。“人代会胜利闭幕了，我们一直说要在工作中落实报告精神，我得多读报告，把报告研究得透透的，只有这样才能真正把报告精神落到实处。”
2011年，陈翠萍当选为县人大代表。当选后，她下定决心：“一定要履行好代表职责，决不辜负人民群众对我的期望。”
四年来，她忠实履行代表职责，积极反映社情民意，按时参加县人代会，认真听取审议工作报告，先后提出推进义务教育均衡发展、建设高标准化幼儿园、安全设施进校园等多条建议，得到了政府部门的高度重视。“闭会”期间，她也没有闲着，她时常在课余时间以及周末休息日走访群众，了解他们的所思、所想、所盼、所愿，帮助他们解决实际困难。
教育一直是我县广大人民群众普遍关心的热点话题，也是陈翠萍最关心的问题，作为一名教育界的人大代表，她经常利用外出学习的机会与我县各校教职员工进行交流座谈，走访关心我县教育事业发展的社会各界热心人士，并多方奔走联系资深教育专家，研究更好推动我县山村教育快速发展的办法和途径。陈翠萍表示：“力所能及地为我县教育事业发展做出自己的贡献，这是我作为一名人大代表的责任和义务。”
“作为一名人大代表，如果不反映民声、民意就是我的失职；作为一名教师、一名校长，带头抓好学校教育教学工作是我的责任。今后我要更加认真地履行代表职责，勤奋工作，办好让群众满意的山村教育，用知识改变孩子们的命运！”采访结束了，但是陈翠萍的履职之路却远远没有结束…… （谷田子）
| 
